Региональный модельный центр при поддержке Ассоциации специалистов медиаобразования (АСМО) и медиацентра Дворца молодёжи проводил обучение по дополнительной профессиональной программе «Медиацентр в образовательной организации».
Программа, разработанная совместно с экспертами Дворца молодёжи, направлена на поддержку педагогов, планирующих создать или развить детские медиацентры в своих учреждениях.
На курсах повышали квалификацию 40 педагогов из 18 муниципальных образований Свердловской области и Екатеринбурга – учителя, педагоги дополнительного образования и советники директоров по воспитанию. Программа ориентирована на начинающих медиапедагогов и руководителей медиаобъединений, а также на тех, кто только планирует открыть школьный медиацентр.
Обучение в очно-заочном формате давало ответы на ключевые вопросы работы медиацентра:
- Как организовать работу школьного медиацентра?
- Как с помощью медиацентра сформировать положительный имидж образовательной организации?
- Как использовать медиаформаты для развития у детей критического мышления, коммуникативных навыков и креативности?
Участники получили практические инструменты для запуска или «перезагрузки» медиацентров: от планирования деятельности и поддержания мотивации команды до создания контента для социальных сетей. Особое внимание уделялось работе с искусственным интеллектом – слушатели узнали, почему ИИ полезен в медиапедагогике и как научить детей безопасно и эффективно использовать современные технологии.
Спикерами программы выступили ведущие эксперты в области медиаобразования:
- Алёна Чехомова, руководитель Студии молодёжных медиа «Громко!» Дворца молодёжи и регионального отделения Лиги юных журналистов;
- Екатерина Якушина, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, креативный директор АСМО, руководитель проекта «Медиаобразование через медиатворчество»;
- Мария Круппа, наставник медиаквантума Детского технопарка «Кванториум» Свердловской детской железной дороги, автор Всероссийского конкурса «Железные дороги Победы».
Екатерина Серова, одна из участниц программы, отметила:
– Программа дала мне возможность глубже понять, как организована работа подросткового медиацентра. Я узнала о новых подходах в работе со школьниками и о том, как важно формировать у них критическое мышление и медиаграмотность. Планирую запустить в нашей организации новый образовательный проект, направленный на развитие творческих способностей через создание мультимедийного контента.
Анна Батищева, заведующая отделом образовательных проектов медиацентра Дворца молодёжи и разработчик программы, подчеркнула:
– При грамотной организации школьные медиацентры становятся не просто площадками для медиаобразования, но и центрами личностного роста, где дети могут развивать свои интересы и навыки в безопасной и благоприятной среде. Мы уверены, что наши курсы помогли участникам не только освоить теорию, но и понять, как применять её на практике.
Дворец молодёжи продолжает развивать направление медиаобразования и приглашает педагогов к участию в новых проектах и инициативах. Следите за анонсами на официальном сайте и в социальных сетях!
